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Éducation

Retour sur la journée d’étude épistémologique du 22 juin 2021 la notion « d’inégalités éducatives »

L’axe 1 du RTP (Inégalités éducatives) a organisé le 22 juin 2021 en distanciel une journée d’étude épistémologique dont l’objectif était d’échanger sur la notion « d’inégalités éducatives » vue à travers le prisme de différents champs disciplinaires et de différentes approches méthodologiques. Vous en trouverez ci-dessous le programme en pdf. D’autres documents liés à cette journée sont disponibles dans l’espace partagé du RTP sur le serveur « Huma-Num », ou sur demande auprès des responsables de l’axe 1.

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