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Pluridisciplinaire (RTP)
Éducation

Retour sur la journée d’étude du 31 mars 2022 sur le « tournant inclusif » de l’école

La deuxième journée d’étude de l’axe 2 du RTP (Politiques éducatives comparées) s’est tenue en distanciel le 31 mars 2022. Elle était intitulée « Comment les enseignants aménagent-ils/elles le « tournant inclusif » de l’école ? Politiques de formation, représentations et pratiques à l’égard des élèves en situation de handicap ». Vous en trouverez ci-dessous le programme en pdf.

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